昨夜（２２日）は、岡山県学習協の５６回総会でした。
この１年間は、荒波のなかで
「めざす方向」をなんとかさぐりあて、
現在は見通しをもって進んでいる実感があります。
昨年４月の総会は全国に非常事態宣言が出されるという
事態のなかで行われ、
正直「今年はもうだめだな」「おとなしくしとこう」
という気分でした。
じっさいに、燃えに燃えて準備していた労働学校も中止、
講師を予定していた学習会も次々となくなり、
喪失感におおわれていたのです。
第１波が収まりかけた７月に「住むを考える」、
８月～９月に社会権講座（全３回）のリアル学習会を行いました。
しかし第２波がやってきて、秋の労働学校も開催を断念。
講師活動では「オンラインで」という依頼が少しずつ入ってきて、
私も経験を少しずつ積んでいきました。
徐々に、オンラインでもいろいろできそうだな、
という前向きな気持ちが芽生え始め（遅い笑）、
昨年末にZOOMの有料アカウントを取得。
実際にオンライン学習会を何回か企画し、慣れていきました。
組織化の面でも、
２月～３月にかけての『学習の友』拡大キャンペーンが成功。
２か月間で３５部の純増という成果を得ました。
さまざまな人と対話を通じて関係構築できたことが財産に。
会員も７人の拡大。どちらも前回総会時比で増となりました。
「百人力」となったのが、昨年１１月に出版された
『コミュニティ・オーガナイジング』（鎌田華乃子）。
個人的に普及をずんずんと行い、現在130冊ほど普及。
さまざまな労働組合での学習にも活かしてきました。
運動をしかけたら、必ず成功させる。
なぜ成功させるのかの目的を言語化し、共有する。
最近必ず意識していることです。
５月１４日からの「労働組合たんけん隊講座 オンライン」も、
個人受講５０名、集団視聴２０労組を目標に取り組んでいますが、
今日現在３６名、１３労組となっており、充分達成可能な状況です。
参加者・組織は２３都道府県に広がっています。
昨夜の総会では、このかんのさまざまな経験が交流されました。
それぞれの方が、模索しながら持ち場でがんばっています。
今年度も岡山県学習協は、みなさんの力になる運動をつくります。
